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segunda-feira, 24 de fevereiro de 2025

Rádio na Educação – Como Produzir um Podcast em Sala de Aula



A juventude de hoje adora podcasts! Ouvir bate-papos sobre temas variados se tornou um hábito entre adolescentes e até crianças. Então, por que não levar essa linguagem para a sala de aula? Nesta primeira receita educomunicativa, vamos explorar como produzir um podcast com os estudantes, trazendo temas curriculares de forma dinâmica e envolvente.

Preparação – O que você vai precisar?

  1. Um tema relevante – Escolha um assunto interessante que esteja alinhado ao currículo e desperte curiosidade nos alunos.
  2. Um roteiro bem estruturado – Pense no podcast como uma conversa entre amigos. Sugestão de estrutura:
    • Saudação e apresentação dos participantes
    • Introdução do tema
    • Perguntas ao convidado ou entre os alunos
    • Agradecimentos e despedida
  3. Equipamentos básicos – Utilize um notebook para gravar. Se possível, conecte um microfone externo ou fone de ouvido para melhorar a qualidade do áudio.
  4. Ferramentas de gravação – O próprio aplicativo de gravação de áudio ou vídeo do computador pode ser utilizado. Outras opções incluem softwares gratuitos de edição e gravação.
  5. Distribuição de funções – Defina papéis entre os alunos: apresentador(a), entrevistadores, operadores de som e editores.
  6. Convidados especiais – Envolva professores ou especialistas no tema para tornar o programa ainda mais interessante.

Modo de Desenvolvimento

  1. Criação do roteiro e preparação

    • Oriente os estudantes a desenvolver perguntas gerais e específicas.
    • O ideal é começar com perguntas mais amplas e, ao longo da conversa, aprofundar no tema.
  2. Gravação do podcast

    • Mantenha um clima descontraído e amigável, favorecendo a interação.
    • O tempo pode variar entre 5 e 10 minutos, dependendo da complexidade do tema.
  3. Edição e finalização

    • Utilize aplicativos como CapCut ou Audacity para incluir trilhas sonoras e pequenos ajustes na gravação.
    • Incentive a criatividade com efeitos sonoros produzidos pelos próprios estudantes, usando objetos ou até a própria voz.
  4. Divulgação e socialização

    • Compartilhe o podcast com a comunidade escolar! Ele pode ser apresentado em sala, publicado em plataformas de áudio ou enviado para grupos da escola.

Tempo e Organização da Atividade

  • Aula 1 – Ambientação e escolha do tema
  • Aula 2 – Planejamento e criação do roteiro
  • Aula 3 – Produção e gravação

💡 Grupos de 3 a 5 estudantes facilitam a participação e a divisão de tarefas.

O que os estudantes aprendem com essa experiência?

✔ Apropriação de conhecimentos curriculares
✔ Desenvolvimento da escrita e da oralidade
✔ Fortalecimento da pesquisa e argumentação
✔ Trabalho em equipe e protagonismo juvenil

Que tal experimentar essa receita educomunicativa na sua escola? 🚀🎙️


Por Carlos Lima - Professor e Educomunicador

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